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盛大林的博客

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关于我

盛大林,1968年8月18日生,河南省商城县人。1991年毕业于武汉大学。河南省杂文学会副会长,河南省华侨国际文化艺术交流协会常务副主席,,河南省书法家协会会员。曾发表杂文时评近3000篇,出版有杂文时评集《千万别当真》《大林白话》《意见领袖是怎样炼成的》《盛氏微言》和《毛主席诗词钢笔字帖》等。

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【阅读理解】孙中山为何斗不过康熙?  

2016-01-29 05:36:40|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天偶然发现俺的一篇旧文,在时隔十几年后,又成为高中语文试卷阅读理解的材料文章。这篇《孙小山为何斗不过康熙》发表于2002年2月的《南风窗》杂志,次年该杂志社编辑出版的《品茶说天下》一书收入了此文并把它列为第一篇。此文还被收入《2002年中国杂文精选》。更早前,俺发表在《人民日报》上的散文《盼雪》也曾成为中学语文试卷阅读理解的材料文章。再读这些旧文,感觉并不过时。再看那些命题,还真有点儿意思。一并发出来,供大家一哂——


【阅读理解】孙中山为何斗不过康熙? - 盛大林 - 盛大林的博客
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阅读下面的文章,完成后面题目


孙中山为何斗不过康熙

盛大林


(1)孙中山斗康熙,这不是“关公战秦琼”吗?别误会,我说的是“戏”。2001年,中央电视台同时推出了两台大戏:一是《孙中山》,一是《康熙王朝》。结果《孙中山》输给了《康熙王朝》,《康熙王朝》的收视率竟高达11%!


(2)同样是一代风云人物,同样曾登上权力顶峰;孙中山距我们不到一百年,而康熙已远去三四百年。按理说,年代近的事情更容易引起人们的兴趣,为什么人们对孙中山如此冷遇,对康熙却如此热烈呢?陶醉于戏中的人们也许无暇考虑这些,而笔者却觉得这是一个颇为耐人寻味的问题。

 

(3)怀念“辉煌”淡忘“伤痛”也许是个原因吧。是啊,康熙时代的中国是何等的“风光”!康熙大帝君临天下六十年,叱咤风云,纵横捭阖,威震四海,胡族蛮夷,纷纷来朝。作为“大清帝国”的臣民,当然也是“扬眉吐气”。相比之下,孙中山时代的中国实在是“不堪回首”!积贫积弱,列强欺凌,“大清帝国”,气息奄奄;而后又是军阀割据,混战连连。可怜孙中山,哀民生维艰,悲国运多舛,誓推翻帝制,望民主救国,然谈何容易!这是中国历史上最灰暗的时期之一,还回忆它作甚! 


(4)“宁做太平犬,不做乱离人。”康熙时代虽然也有过几次叛乱,但那是边疆的事,而且为祸不长。沐浴皇恩,百姓终于吃饱了肚子,也过上了“安定”的日子。虽然是做奴才,但这奴才却也过得“滋润”。巴望着康熙爷“万岁万岁万万岁”,只指望安安稳稳做奴才。上千年了,习惯了,能永远像这样多好啊!可你孙中山非要“革命”不可,今天这里搞搞暴动,明天那里又搞起义,结果呢?好不容易把皇帝拉下了马,国家又陷入了一片混乱之中,军阀割据,内战频仍。你口口声声搞“民主”,民主在哪里?民主是什么样子?你东躲西藏,出生入死,倒是很辛苦,但何苦来哉?如此乱哄哄,无终日,食不果腹,居无定所,我们还不如像当初那样做奴才呢! 


(5)其实,孙中山对此了然于胸。他说,“中国百姓并不迫切要求民主自由,因为他们太穷,所以迫切想发财。所以,一些人士争民主自由抛头颅洒热血,老百姓无动于衷,胜利了也不激动,失败了也不悲恸。如果有人打土豪分田地,用发财去号召百姓,立即一呼百应。”他还说,“中国人不知民主,只知发财。”


(6)何止那时候如此。近一个世纪过去了,今天,何尝不是如此呢?孙中山至死都没有实现民主的目标,二十世纪的他“输”了。如果他生在二十一世纪会如何呢?至少在“戏”中,他又“输”了,输得一塌糊涂!——一个是拼命地维护封建帝制,一个是玩命地推翻封建专制,该“欣赏”谁?面对这样的抉择,更多的人情不自禁地回到了“康乾盛世”中。


(7)或许有人要说,不就是两部“戏”遭遇不同吗?岂能如此上纲上线!殊不知,社会也是个“大舞台”,看戏也能看出价值取向。从《乾隆皇帝》到《雍正王朝》再到《康熙王朝》,每一个“好皇帝”,都能勾起人们一段“美好的回忆”,都能让众多国人“陶醉”好长时间,直至唱出了让康熙“再活五百年”的赞歌。


(8)“革命尚未成功,同志仍须努力。”今天尚且如此,上个世纪的孙中山怎么可能成功呢?“仍须努力”的太多了。而当务之急,莫过于让民众了解什么叫民主什么是专制,让民主的观念深入人心。


试题


【小题1】请用简洁的语言概括本文的思路。(6分)


【小题2】作者认为“孙中山斗不过康熙”的原因有哪些?(6分)


【小题3】文题能否改为“《孙中山》为何斗不过《康熙》”?请阐述理由。(6分)


答案


【小题1】文章以电视剧《孙中山》输给《康熙王朝》这一耐人寻味的现象为引子,引出下文议论;(2分)然后对比分析形成这一现象的深层原因;(2分)最后对我国的民主现状表示忧虑,并指出我国民主建设任重而道远。(2分)


【小题2】(1)怀念“辉煌”淡忘“伤痛”的民族心理;(2)国民深入骨髓难以根除的奴性;(3)国人民主意识淡薄(答“国人不知民主,只知发财”或“国人只注重物质利益”也可)。(每点2分)


【小题3】不能。(1)文题让两个不同时期的人物相斗,看似荒谬,实则耐人寻味,启人深思,能激发阅读兴趣;(2)电视剧《孙中山》输给《康熙王朝》只是文章的引子,只是一种现象,文章旨在通过剖析这一现象形成的原因,唤醒国人的民主意识,而不是比较两部电视剧的优劣。(3)文题中的“孙中山”、“康熙”已不仅是两个人名,而分别是民主和专制的象征,以此为题形象地揭示了专制意识对国人的毒害之深和我国民主历程的艰难。(每点3分,任答出其中两点得满分)


解析


【小题1】
试题分析:分析结构侧重于“分”——把文章划分为几个不同的部分,把握思路侧重在“联”——理清不同的几个部分之间的联系。同时在概括思路时要注意不同的文体特征,如本文则是一篇议论文,就要按照议论文的文体特点来分析。
考点:分析文章结构,把握文章思路。能力层级为分析综合C。


【小题2】
试题分析:第三段的要点比较好概括,第四、五段就要注意,看起来是一个要点,其实讲到了“一枚硬币的两面”。
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。


【小题3】
试题分析:这类开放性的题目看起来只要言之有理就可,其实在一般情况下宜顺着作者作品的原意答题比较保险,不必因求新而贸然否定原作意图。
考点:探讨作者的写作背景和写作意图。能力层级为探究F。


网页链接:http://www.1010jiajiao.com/gzyw/shiti_id_4cbb876b2cde6a0af1e2c4634e2d11ee



阅读下边文段,然后答题。


盼  雪


盛大林


  又是冬天了。这是我南下广州的第一个冬天。虽然明白大雪难以过南岭,但我还是同往年一样,盼望着一场大雪的降临。


  雪就是美,雪就是诗。有关雪的诗句,人人都能信口诵来。“燕山雪花大如席”“梅花欢喜漫天雪”“一片一片又一片——飞入梅花都不见”,说不尽的是对雪的那份钟情,那种喜恋;而“瑞雪兆丰年”则寄托了以农为本的中国人对来年的祝福和期望。


  雪几乎是北方的专利,在南国是难得一见的。大约是前年,粤北的一场短暂的小雪,曾经让岭南人欣喜若狂。从报上看到这条消息时,我真为自己生在中原,能经常欣赏到雪而得意、满足。“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”东坡先生大概是在享受荔枝时写下这些诗句的。如果他在赏雪时来了诗兴,大概又会说“年赏瑞雪一两场,更愿长作北国人”了。说到这里,我又不免为自己南下谋生,失去了经常赏雪的机会而遗憾不已。


  小时候,地处大别山区的家乡每个冬天都要下几场雪。有雪的时候,我总是兴奋异常。跟小伙伴们打雪仗、堆雪人、滑雪板,我乐此不疲。小手冻得通红,也浑然不觉。虽然大雪使我到三里之外的学校上学麻烦许多,但我毫不在乎,学着大人的样子,用稻草绳绑着腿,深一脚浅一脚,寒风刺骨全不顾,积雪没膝趣最多……而我最喜欢的还是雪下得正欢的时候。或是伸出小手迎接碎玉般的雪花,或是在漫天飞雪中跑着、跳着,任雪花打在脸上、落在瓜皮帽上。然而,雪却常常在夜深人静时悄悄地开始降落,到天亮时,留给千家万户一个开门的惊喜。“哇,好大的雪呀!”一听到爷爷奶奶开门时的惊叹,平时最爱赖床、不烘热棉裤不起来的我,就会抬起头,先看看窗外,然后一骨碌爬起来……


  如今,雪越来越稀罕了。大雪变成了小雪,多雪变成了少雪,少雪变成了无雪。


  奶奶说,她曾见过三尺深的大雪。而我所见过的最大的雪只有一尺多深,那也是十多年前的事了。原以为,到了家乡以北的郑州,会见到更大的雪,但在郑州八年,却只见过一两次半尺以上的雪。近两年,更是连半尺雪也见不到了。每个冬天,我都盼雪,数着一九二九三九,盘算着冬天还剩下多少时间,及至到了春天,还常常,盼望来一次“倒春寒”,下一场“桃花雪”,然而,冬去春又来,等来的却是一次又一次的失望。


  科学家说,这是气候变暖的原因,气候变暖是因为“温室效应”,而“温室效应”是因为工业化带来的大气污染。我越来越感到,我们失去的已不仅仅是雪,而是人类赖以生存的自然环境;我所企盼的,也不仅仅是雪,还包括着人类环境意识的觉醒。


  虽然身在南国,不敢奢望在这里见到大雪,但我盼望着家乡再一次出现“大雪封门”,盼望着北国重现“万里雪飘”的壮景。前不久,有气象学家说,持续十多年的“暖冬”,可能在今年告一段落,出现一个寒冷的冬季。但愿这个预言能变成现实。


  我天天关注着天气预报,我一年更比一年盼雪。


题目


(1)结合语境,解释下列句中加粗的词语。

①我又不免为自己南下谋生,失去了经常赏雪的机会而遗憾不已

答:________________________________________________________:

②小手冻得通红,也浑然不觉

答:________________________________________________________

(2)这篇文章以怎样的顺序记叙?请简析。

答:________________________________________________________

(3)文中引用了不少关于雪的诗句,下面是一些关于雪的诗句,你能写出它们的作者与出处吗?

①夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。________《________》

②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。________《________》

③纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。________《________》

(4)文中引用了苏东坡的诗句,请你把此诗前面的两句补出来。

“________________”,“________________”

(5)画线句用了怎样的修辞手法?请你模仿此手法写两个描写雪的句子。

①___________________________________________________

②___________________________________________________

(6)文中多处运用对比手法,请列举,并说明这种手法的好处。

答:_________________________________________________

(7)说说“我们失去的已不仅仅是雪,而是人类赖以生存的自然环境;我所企盼的,也不仅仅是雪,还包括着人类环境意识的觉醒。”这句话表达了作者怎样的感情?

答:_________________________________________________




答案


1)①不停地感到惋惜;②一点也感觉不到。

2)以时空交错的顺序记叙,文中出现了不少时间词语,如“现在”“小时候”“十多年前”;也有不少词语表示空间转移,如“广州”“大别山区的家乡”“郑州”等,凭此可判断本文的记叙顺序。

3)①白居易《卖炭翁》;②杜甫《绝句》;③岑参《白雪歌送武判官归京》。

4)“罗浮山下四时春”“卢橘杨梅次第新”。

5)略。

6)将“南方”与“北方”比,“南方”与“大别山区的家乡”比,将“十多年前”与“近两年”比,通过对比突出“气候的变暖”“温室效应”越演越烈,从而说明大气的污染越来越厉害。

7)对雪的盼望之情,对自然环境恶化的忧虑及对生态环境改善的愿望。




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